【花儿为什么这样红】⑬做一个有温度、有深度、有高度的人民教师

【个人简介】耿小娟，女，汉族，本科学历，中小学高级教师。在南阳市“十万教师课堂教学大比武”活动中荣获优质课竞赛一等奖。因成绩突出先后被评为南阳市优秀教师、南阳市文明教师、淅川县优秀教师、淅川县师德师风先进个人。

耿小娟：做一个有温度、有深度、有高度的人民教师

27年前，耿小娟在刚踏上一所农村初中的讲台时，她就立志把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。从此，她不敢忘记当教师的初心，默默地坚守在教学一线，用爱和执着去对待她的每一个学生、每一次教研、每一堂课......

对待学生有温度

“做老师，就要做一个有温度的老师。”这是耿小娟常说的一句话，为此她付出了很多。她所教的学生中有一个男生，成绩优秀，但母亲去世，父亲身患多种疾病，失去了劳动能力，只能靠捡废品来养活他和妹妹。耿小娟在家访中了解到真相后，给他买来了学习必需品。看着这孩子在寒冷的冬天，上身只穿一件短小的薄毛衣，又带他去买了一件新棉袄。当孩子穿上棉袄的那一刻，激动地抱着她，可以想象这孩子的内心该有多温暖呀！

还有一位姓杜的女生，八年级上学期学习状况很好，但春期开学后，上课总是无精打采的，打电话问她妈妈才知道:这孩子的爸爸突发脑溢血住进了医院重症监护室，已经下了好几次病危通知书，而这孩子现在上学是寄住在亲戚家里的。耿老师听后很心疼这个女孩的处境，就经常找她谈话，开导她。最终，耿老师还是不放心，便把她带到自己家里住。在耿老师的努力下，女孩坚强地应对了家中突发的变故，保持着班级前三的优异成绩，这对一个孩子来说不能不说是一个奇迹。其实，在很多学生的心里，耿老师既是值得信赖的老师，又是亲密无间的朋友。生活中的困难，学习上的阻挠，内心里的矛盾，都可以找她倾诉，并寻求帮助。

其实学生们离不开耿小娟，家庭更需要她，青春期的孩子需要引导，患癌症的父亲需要照料，当警察的老公让她牵挂……家里、学校、风里、雨里，她两头跑，是什么在支撑着柔弱的她？那一定是一颗温暖他人的心吧！

教研工作有深度

“要想给孩子一滴水，教师就要有一桶水，甚至是源源不断的活水才行。”耿小娟老师对待自己的工作总是严格要求。要说，她从教也20余年了，教学经验也相当丰富了，可她还是觉得教学要常钻研，才会有新发现，才会有更好的思路和方法。为了写好一个令自己满意的教案，她总是要花上几个小时甚至几天的时间查阅资料。为此，她常常把工作带到家里干，家里的人就不解地问:“你都教几十年的书了，怎么还有备不完的课呢？”而她总是郑重的说:“钻研教学是没有限度的，天天在备课，天天才会有收获。我也只有这样做，当学生问我问题的时候，我才能做到有问必答。要想成为一个优秀的语文老师呀，现在只懂得教好语文课文还不行，还要懂得历史、政治、自然科学、现代技术等方面的知识。当老师的，只有多懂得一些，才能赢得学生的尊重呀！”

不光如此，她还潜心研究了历年来的中考题型，钻研出了用专项阅读训练来提高学生的阅读能力的方法。她还琢磨着编写了一套独特的作文系列训练方案，能使学生的作文能力逐步地得到提高。常说“得阅读者得语文，得作文者得天下。”她二者兼具，所以她无论教哪个年级哪个班，无论是遇着大考还是逢上小考，她教的班语文成绩总是最优秀。学校里举办作文竞赛，她班参赛的学生80%获得一等奖。她慢慢成了学校里语文界的王牌老师，同事们教学时遇到了难题总是会说“去问问娟姐吧！”刚入校的年轻老师遇到了不会上的课，也总是会说“我先听听耿老师的课再上吧！”而身为教研组长的她总是毫不推辞，带领着大家一心一意地做好教书育人的工作。

课堂教学有高度

在大家眼里，耿老师的课堂教学有一种胜似闲庭信步的轻松快乐。她声情并茂的朗读，她新颖的教学方法，她恰当的启发引导......无不让人赞叹。可这看起来毫不费力的信手拈来，其实是她背后无数次的竭尽全力。她多次参加优质课竞赛，晚上12点前不休息已成常态，多少个夜晚，她忙着查阅资料，忙着听名师讲课，忙着书写心得......

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。耿小娟老师的辛苦，终于换来了沉甸甸的荣誉和各方面的认可。她的省市县级优质课证书有30多个；她参与研究的省市级科研课题结项并获奖的有7个；她在国家级CN期刊上发表的论文有3篇，省、市、县级获奖论文12篇；她指导的学生在《德育报》《作文指导报》等报刊发表的作品有近40篇；她连续9年的工作年度考核都是“优秀”。她先后被评为“南阳市优秀教师”、“南阳市文明教师”、“淅川县优秀教师”、“淅川县师德师风先进个人”、“淅川县德育社团活动先进工作者”。她所带的班级多次被评为淅川县“文明班级”。

一路繁花一路歌，辛勤耕耘结硕果。2022年9月耿小娟老师凭借扎实的基本功和丰厚的知识底蕴，通过层层选拔参加了南阳市“十万教师课堂教学大比武”，以绝对的优势获得了初中语文组的一等奖。2022年11月，她作为淅川县的教师代表到南阳市教育局做现场演讲，她孜孜以求深入钻研教学业务的个人成长事迹，得到了在座市教育局领导的肯定和赞赏。2023年6月，她作为唯一的教师代表又在南阳市“十万教师课堂教学大比武”的年度总结会上发言，让她的教学心得能够传播更广。

回首耿小娟老师的教学之路，虽然平凡，却收获满满。她成长、成功的秘诀在于什么呢？大概就在于她心中有爱，眼中有光，行中有善，脚下有远方吧……

作者：郭振云